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迟砚把(bǎ )左手的(de )拼图放在中(zhōng )间的位置上，对(duì )着右手(shǒu )的那一(yī )块发愁，头(tóu )也没抬，问他：她发了(le )什么？

孟行悠知道(dào )自己的想法很奇(qí )怪还有(yǒu )点自私，可她怎么(me )也控制不(bú )住，恐(kǒng )惧不舍(shě )心疼几乎要把她淹(yān )没。

虽然(rán )还是跟(gēn )学习有(yǒu )关的事情，孟行悠听着就没(méi )了平时(shí )的不耐(nài )心，心里反(fǎn )而暖暖的，认真(zhēn )回答：我知道(dào )了。

迟砚笑(xiào )了笑，打开摄像(xiàng )头拍了(le )一张地(dì )面上还有一(yī )大半没完工的拼(pīn )图给她(tā )发过去。

孟行悠一(yī )看题目就对上了(le )号，慢(màn )吞吞地把自己的答(dá )案发过去(qù )。

嗯？迟砚注(zhù )意力都在拼图上，漫不经心(xīn )回了一(yī )句。

事(shì )已经成定局(jú )，孟行舟和夏桑(sāng )子不会(huì )无缘无(wú )故回来，孟(mèng )行悠猜到几分原(yuán )因，左(zuǒ )不过就(jiù )是孟行舟进(jìn )特训队的事情，然后两(liǎng )个人好不容易在一(yī )起，顺便回来见(jiàn )个家长(zhǎng )什么的，虽然这双(shuāng )方家长见不见都(dōu )知根知(zhī )底熟透了。

孟行舟(zhōu )放下手，蹲下来(lái )与她平(píng )视，语气难得温和：你刚刚(gāng )说，我(wǒ )想做什(shí )么就一定能(néng )做到，对不对？